lunes, 12 de octubre de 2009

Cuáles animales?


Vamos al zoológico, lógico, lógico
a ver animales... cuáles, cuáles, cuáles? cuáles? qué se yo!!!

Ahí viene el elefante, que es muy importante
con su trompa, trompa, trompa elegante!


Le sigue el león, que sin pantalón
ruge que te ruge, por toda la región.




La jirafa estira, su cuello que sube
llega hasta las nubes...




Los monitos saltan y se están riendo
porque tu estás haciendo lo mismo que ellos.

EL pollito Lindo







El pollito lindo en su cascarón
duerme calientito sobre su colchón (los niños hacen mímica de dormir)

Se toma la yema con su biberón (los niños hacen mímica)
con gustito alegre con gusto a bombón

Le crecen las alas y quiere volar...

Le crece el piquito y quiere picotear...

Le crecen las fuerzas... rompe el cascarón!!

El pollito lindo ha nacido hoy!

lunes, 5 de octubre de 2009

CON LA BOCA





Con la boca decimos palabras bonitas, con la boca cantamos canciones lindas, con la boca comemos comiditas ricas, con la boca besamos a mamita, con la boca reímos, nos encanta la vida.

Con la boca rezamos y decimos a Dios mira,

A (3) para amar
E (3) para querer
I (3) para reír
O (3) para mi Dios
U (3) quiero su luz (2)

Dinámicas de las vocales

LA RONDA DE LAS VOCALES



Salió la A (2) no se adónde va
va a comprar un regalo para mi mamá.

Salió la E (2) no se adónde fue.
Fui con mi tía Martha a tomar el té.

Salió la i (2) y yo no la sentí.
Fue a comprar un puntito para ti.

Salió la O (2) y casi no volvió.
Fue a comer tamales y se engordó.

Salió la U (2) y que me dices tú.
Salío en su bicicleta y llegó al Perú.
¡Cuáles son las vocales? Ahora dímelas tu:
A E I O U

viernes, 2 de octubre de 2009

Preschool Teachers

Let´s talk about what activities do children like to do in the English Class!!! It´s fun to exchange experiences between English teachers!!!